3月23日—29日 ，经济与治理系举行了学生“最美课堂条记”大赛。举行大赛的目的在于提高网络课堂教学尤其是学的效果 ，牢靠网课教学效果。
本次运动由四个环节组成：学生自我推荐、班级选拔、系部展评和宣传交流。凭证角逐规则 ，经经济与治理系评审小组打分 ，共评选出7份“最美课堂条记”。这7份条记字体整齐、条理清晰、内容周全、重难点标注显着 ，值得推广学习。
运动的开展在一定水平上改变了学生看待网课学习的态度 ，有利于后期网络教学质量的进一步提高。
为充分落实疫情防控时代学校“�？我恢毖А钡氖虑橐� ，包管线上教学效果 ，提高线上教学质量 ，修建与信息工程系物联网手艺教研室于3月27日下昼召开线上教研运动 ，系党支部书记、主任、系副主任以及教研室全体西席加入了此次钻研运动。
本次教研运动牢牢围绕“总结评估近期线上教学情形 ，拟订以后线上教学注重事项”等内容开展教研运动。列位先生总结了开展线上课程1月以来的教学运行情形 ，就现在线上教学中取得的履历、保存的问题及举行了交流 ，并群策群力 ，找出相识决问题的步伐 ，同时对提升线上教学的有用性提出了意见和建议 ，为提升线上教学质量献计献策。
好的理念需要分享 ，好的要领需要借鉴 ，通过此次线上教研运动 ，先生们认真总结、相互交流、相互学习 ，富厚的教研内容一方面拓宽了先生的教学思绪 ，为以后更好地开展线上教学打下坚实的基础 ，另一方面 ，为以后线上运动的开展提供了新途径。特殊时期 ，纷歧样的教研 ，先生们体现在此次教研运动中受益匪浅 ，会认真总结 ，认真落实 ，确保切实提升线上课堂教学的有用性。
